:: Expérience :: Bonbons de cristaux ::

De loin l'expérience la plus " Cool " que nous ayons fait, selon mon garçon et ma cocotte ;)

Et j'avoue que c'est aussi une de mes favorites.

Comme elle s'est déroulée sur plusieurs jours, les enfants étaient très curieux de voir jour après jour les petits cristaux se former et grandir. Nous avions débuté cette expérience en lien avec le dossier des roches et minéraux que Gabriel avait réalisé l'an passé. Une partie était consacrée à la formation des cristaux, donc ce fût une bonne révision pour lui à ce niveau et aussi cela m'a permis d'aborder les notions de solution, soluté, solubilité, solvant et saturation.

Déroulement de l'expérience:

Matériels nécessaires:
* Pots de verre
*Petites baguettes de bois
* Épingle à linge
* 2 ou 3 tasses de sucre
pour
* 1 tasse d'eau
* Colorants alimentaires (option)

Étapes:

1- Mesurer les baguettes de bois. Assurez-vous que celles-ci, une fois suspendues, ne touchent pas le fond du pot. (Enlever avant de verser la solution chaude).
2- Verser l'eau dans une casserole et amener à ébullition.
3- Ajouter 1/4 tasse de sucre et brasser jusqu'à dissolution complète du sucre.
Poursuivre l'ajout de sucre, à raison de 1/4 tasse à la fois, jusqu'à ce que le sucre ne se dissout plus. Vous obtiendrez alors une solution saturée.
4- Retirer du feu et laisser reposer (20 minutes) (Ajouter le colorant, si vous désirez des cristaux colorés)
5- Verser la solution dans les pots.

 6- Tremper les baguettes dans la solution sucrée et ensuite rouler celles-ci dans le sucre.
7- Installer les baguettes dans les pots (voir photo plus haut).
 *Les baguettes ne doivent absolument pas toucher les parois, ni le fond des pots.
8- Ne déplacer pas les pots une fois le tout en place.

Soyez patients, les cristaux mettent quelques jours avant de pousser,,,mais cela en vaut vraiment la peine ;)

Source de cette expérience (anglais)

2 semaines après le début de l'expérience.

Pour les solutions plus foncées, placer une lampe de poche derrière le vase pour admirer les cristaux ;)

Acide ou base ?

Une autre expérience facile à réalisé, tirée des petits fascicules de ERPI
" Mes petits Labos".

Comment déterminer si un liquide est acide, neutre ou basique ?

Voici le Labo que Gabriel a réalisé pour découvrir l'acidité de certains liquides".

Pour réaliser cette expérience vous aurez besoin de :

1. Verser dans chacun des verres les liquides mentionnés plus haut; solution de bicarbonate, eau, boisson gazeuse et vinaigre blanc (pour les solutions, voir plus bas). Choisissez 2 autres liquides (blancs ou incolores) de votre choix.

2.Identifier les verres.

3. À l'aide du compte-gouttes, ajouter quelques gouttes de la solution de chou rouge dans chacun des verres contenant les liquides.

4. Il ne reste plus qu'à comparer ( l'échelle est sur le fichier ) et noter les résultats dans le tableau. J'ai refait le tableau et l'échelle du fascicule, vous les trouverez ici → clic


Recettes des solutions:
Pour obtenir la solution de chou rouge, j'ai seulement fait bouillir un peu d'eau et ajouté des lanières de chou rouge dans cette eau bouillante.

Dissoudre 3 ml de bicarbonate de soude dans un peu d'eau pour obtenir la solution de bicarbonate.

Pourquoi le chou rouge ?
Visiter ces liens pour en connaître davantage
ici et aussi ici

Les roches et les minéraux

Depuis un bon moment, le cour de science de Gabriel était concentré sur l'étude des roches et des minéraux. Plusieurs expériences, manipulations et recherches ont été au menu. Voici quelques photos résumant cette étude.

Je me suis servie de documents trouvés sur le WEB pour lui concocter un petit dossier qu'il lui serait facile de suivre. En fait, j'ai prit ici et là des exercices que j'ai copié/collé dans l'ordre que je désirais. Voici les documents qui m'ont été utiles soit pour donner certaines explications à fiston ou bien pour concevoir ce dossier.

* Les roches, les minéraux et les fossiles
* Guide d'exploration et d'intégration des roches et minéraux
* Les roches
* Roches et minéraux (images)
* La famille des roches

*Kasuku (Merci à ffcscnbqn pour ce super lien)

Premièrement, Gabriel devait receuillir certaines données sur les roches trouvées à l'extérieur ( ce n'est qu'un début, car plus bas, il devra tenter de déterminer de quelles roches il s'agit) :

Ensuite, une série d'expériences ont été réalisées en lien avec plusieurs notions. Nous avions déjà fait l'expérience du volcan ici.
Sinon, cette expérience serait un bon ajout ;)

La formation des cristaux:

Ces dernières expériences ont été réalisées à l'aide d'un "kit" acheté en librairie,,,,il nous reste encore les géodes à réaliser. Sur la troisième photo, Gabriel devait prendre un échantillon de l'amas de cristaux et tenter de faire pousser un cristal individuel.

Fabrication de cristaux maison et comparaison sur la formation de ceux-ci, selon le temps de refroidissement (Expérience trouvée dans le dossier)Expérience en lien avec la formation des couches sédimentaires:
Et finalement, Gabriel devait tenter de déterminer, à l'aide de diverses manipulations, si les roches trouvées étaient des roches ignées, sédimentaires ou métamorphiques. Je lui ai aussi fourni des roches dont je connaissais la nature, de cette façon je pouvais vérifier la justesse de ses données ;) Vous retrouverez les détails dans le dossier.

Fabrication d'une pile "maison"

Voici une expérience tirée des fascicules
"Mes petits Labos"

La fabrication d'une pile

Au grand bonheur de Gabriel, car c'est un "fan" de tout ce qui touche l'électricité, les batteries, les fils ,,,bref vous voyez le portrait ;)
Donc, disons que ce fut très facile d'avoir toute son attention...

(Note: Dans le fascicule il est suggéré d'utiliser un petit appareil électrique à affichage numérique (radio-réveille), comme nous n' avions pas de ce type d'appareil, nous avons pris une petite calculatrice.)


Et,,,,,ça fonctionne !!!


Gabriel tente de faire allumer une diode, mais l'énergie des citrons n'est pas suffisante...


**
Et d'après vous , combien d'énergie (volt) produit nos 3 demi-citrons ?
**

Vous retrouverez la fiche détaillée de cette expérience sur leur site

ici
(fascicule 3 univers matériel : expérience 4)

Expérience / Bouturage Ü...

Une expérience suggérée dans les petits fascicules < Mes petits Labos >

Rendez-vous ici, pour obtenir des extraits. Parmi ceux-ci, vous y retrouverez l'activité de bouturage, tel qu'on le retrouve dans le livret, ici
Nous tentons l'expérience avec une tige de violette africaine, une de ficus et une tige de Weigela, pour ce dernier je ne suis pas certaine que cela sera concluant,,,mais Gabriel tenait à l'essayer hihi!! On verra bien !!

Deux petites expériences Ü

La première expérience a été prise dans les livres "Mes petits Labos" des Éditions ERPI

(Sur le site de ERPI, quelques extraits et expériences sont disponibles → ici )

Voici le déroulement de cette expérience:

Vous aurez besoin de :
- 3 pots, terre noire, semence, eau, boisson gazeuse et huile végétale

1- Remplir de terre 3 petits pots
2- Déposer 2 ou 3 graines dans chaque pot. (Nous avons choisi des semences de tournesols)

3- Pour différencier les pots, inscrire sur un bout de papier "eau", "boisson gazeuse" et
"huile végétale. Coller un papier par pot.
4- Arroser un peu la terre de chaque pot avec le liquide indiqué sur le pot.

Dans lequel de ces verres poussera une petite tige ?
Photo: 9 mars 2010

Photo: 6 Avril 2010

Voici notre résultat,, bien sûr nous n'étions pas très surpris, mais des fois que... hihi!!

Si vous tentez l'expérience faites-nous part de vos résultats Ü Gabriel a tellement mouillé la terre que je me demandais même s'il n'avait pas noyé les semences arrosées d'eau hihi!! Si vous avez tenté l'expérience et que vos résultats étaient différents, n'hésitez pas à m'en faire part ;)

La deuxième expérience prise → ici (Le site est en anglais donc je vais décrire ici, en français, les étapes que nous avons faites)

Les étapes:
1- Préparer les coquilles: Briser les coquilles de façon à ce que la coquille soit cassée le plus
haut possible.
2- Bien nettoyer l'intérieur et assurez-vous de bien enlever la membrane car celle-ci pourrait
moisir. Pour aider, verser de l'eau bouillante à l'intérieur de la coquille, ceci facilite un
peu le travail. (J'avoue que c'était la partie la plus longue,,)
3- Bien laisser sécher les coquilles vides.

4- Faire bouillir de l'eau, assez pour remplir 5 verres avec 1 tasse d'eau bouillante
5- Ensuite, pour chaque tasse d'eau incorporer la moitié du volume d'eau avec un ingrédient
soluble ( Nous avons choisi: du sel de mer, du sel de table, du bicarbonate de soude, du
borax, du sucre et une idée de Léa de la poudre pour gelé hihi!!) L"eau doit être super-
saturé.

Dernière étape: Verser ces liquides dans les coquilles, ajouter une ou deux gouttes de colorants et placer dans un endroit sec,,,,,attendre le résultat .....

Le résultat:

J'aimerais bien réessayer, seulement l'œuf contenant le sel a fonctionné,,,,,est-ce que notre eau était bien saturée ? trop saturé ? je ne sais pas trop ......donc on remet l'expérience. Normalement l'autre œuf contenant du sel aurait dût aussi cristalliser hummmm!!

Comme pour l'autre expérience, si vous tentez,,faites-nous part de vos résultats !!!

Nous verrons bientôt notre dossier sur les cristaux, les roches et minéraux,,,Je trouvais que cette expérience menait tranquillement vers l'explication et l'étude de la formation des cristaux...à suivre Ü