lundi 22 octobre 2012

:: Paysages et lignes continues ::

Un beau projet d'art trouvé sur ce site...
Le défi consiste à créer un paysage en traçant que des lignes continues. Ces dernières ne doivent pas se croiser ni se joindre. 
Chacune d'elles doit partir du côté gauche de la feuille pour se terminer du côté opposé.
Voici le résultat final...

lundi 17 septembre 2012

Début de l'apprentissage des conjugaisons

C'est le début de l'apprentissage des conjugaisons pour Miss Léa ...
Je lui ai préparé ces tableaux afin de l'aider à retenir les verbes à l'étude.
Dans un premier temps, elle doit simplement associer le verbe conjugué au bon pronom personnel.
Ensuite, je lui demande de retranscrire ses réponses dans son petit cahier d'écriture. Par la suite, elle devra également composer une phrase avec chacun des verbes.


dimanche 9 septembre 2012

C'est le début ...

... d'une nouvelle année scolaire.
Nous entamons notre 5e année d'école à la maison et celle-ci marque le début d'une nouvelle étape dans la vie de notre garçon,,,le secondaire !!! En fait, Gabriel entreprendra le secondaire 1 dans toutes les matières prévues pour ce niveau, mis à part le français. Je désire solidifier ses bases en écriture et en lecture (inférences). Des difficultés persistent et je crois qu'il serait sage de ne pas ajouter de nouvelles notions au risque d'aggraver la situation. L'an passé, avec l'aide d'une orthopédagogue, il avait fait de beaux progrès. Il avait grandement amélioré la structure de ses textes, mais des difficultés persistent, entre autres, au niveau de l'orthographe. Heureusement, contrairement à ses débuts, il est de plus en plus motivé à réussir et désir améliorer la qualité de ses textes...Connaissant mon fils, c'est un gros + !!

De mon côté, j'ai terminé la planification annuelle de chacune des matières (sauf français). Difficile de savoir si nous réussirons à abattre toute cette matière; les semaines sont assez chargées ... fort probable que de petits ajustements se feront au niveau de mes planifications, on verra au fur et à mesure que les semaines avancent.. Gabriel sait que la charge de travail sera plus élevée, après tout c'est le secondaire ;)
Nous avons élaboré un horaire de travail ensemble et il est bien conscient qu'il devra peut-être poursuivre ses travaux outre l'horaire préétabli si cela est nécessaire (Oups! Ça, c'est moins drôle).

 Notre horaire → ici


Voici les manuels avec lesquels Gabriel travaillera cette année:

Français :

Pas de programme officiel pour le moment, étant donné qu'il a déjà fait le programme de 6e année (Cyclade) nous travaillerons seulement avec des cahiers d'exercices ...
 
 Cahier d'activités
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 Stratégies d'écriture au primaire
Cahier d'exercices et de production écrites
Éditions Grand Duc

À vos plumes (6e année)
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Questions de textes (6e année)
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Les romans:



 Mathématiques :
Panoram@th 
Manuel et cahier d'exercices
Édition CEC
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 Ma planificationici

Certains cahiers exerciseurs n'ont pas été achevés l'an passé, ils serviront donc en début d'année et par la suite nous utiliserons les nouveaux pour le secondaire ...

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Histoire : 

 Regards sur les sociétés
Manuel et cahier d'exercices
Édition CEC

Ma planification ici

Géographie :
 
Cahier de savoirs et d'activités
Édition ERPI
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Ma planification ici

 Science et technologie :

Manuel et cahiers d'exercices
Édition Chenelière

Ma planification ici

 Éthique et culture religieuse :

Cahiers d'apprentissages

Édition CEC

Ma planification ici


Anglais :
  Anglais (sec. 1)

lundi 13 août 2012

Grilles à compléter :: Tableau des nombres

Je dépose ici 2 fichiers que j'ai utilisés pour ma puce cet été ...

Pour Léa, le fonctionnement de la grille des nombres n'était pas si évident .
Placer les nombres sans compter 1-2-3 etc... restait un défi ...

Je lui ai donc proposé ces deux activités en espérant que celles-ci l'aident à consolider cet apprentissage ..

Après avoir travaillé avec le tableau des nombres (téléchargement plus bas), elle devait compléter ces petites grilles ....
Celles-ci demandent d'ajouter une dizaine lorsque l'on se déplace vers le bas, d'en soustraire une pour un déplacement vers le haut, puis vers la gauche on enlève une unité et vers la droite on en ajoute une.

 et ....
 Le fameux tableau des nombres de 1 à 100

J'utilise avec Léa le tableau de cette façon: je place au hasard quelques nombres et lui demande de compléter le tableau à l'aide des nombres manquants.. Et idéalement,  sans qu'elle choisisse les nombres .

Cette fois-ci, plutôt que de plastifier l'atelier, j'ai utilisé une plaque en métal et collé les jetons des nombres sur une feuille aimantée. J'ai pensé qu'il serait plus facile de placer les jetons sans que ceux-ci se déplacent constamment sur le tableau...
(Si vous possédez une imprimante à jet d'encre, il est possible d'imprimer directement sur la feuille aimantée)

Bonne semaine !
 Ü