samedi 22 décembre 2012

Biscuits au chocolat blanc et aux cannes de bonbon

Voici une recette de biscuits qui fait fureur chez nous !! 

 
Ingrédients
- 1/2 tasse de beurre 
- 1/2 tasse de cassonade
- 1/2 tasse de sucre
- 1 oeuf
- 1 c.à thé de vanille
1 1/4 tasse de farine
- 1/2 c.à thé de soda à pâte
- 1/4 c. à thé de sel
- 1 tasse de pépites de chocolat blanc (moi 1/2 t.)
- 1/2 tasse de cannes de bonbon concassées  

1- Placer la grille au centre du four. Préchauffer le four à 350 °C.
2- Dans un bol, crémer le beurre avec les sucres au batteur électrique. Ajouter l’œuf et la vanille. Fouetter jusqu'à l'obtention d'un mélange crémeux et homogène. Réserver.
3- Dans un autre bol, mélanger la farine, le soda à pâte et le sel.
4- Incorporer les ingrédients secs aux ingrédients mouillés.
5- Ajouter ensuite les pépites de chocolat blanc et les bonbons.

6- . Pour chaque biscuit, façonner 1 boule avec 3 c. à soupe de pâte.
 Déposer sur une plaque à biscuits tapissée de papier parchemin.
Cuire au four, environ 8-10 minutes ou jusqu'à ce qu'ils commencent légèrement à dorer tout autour.

Source de la recette: Closet cooking
J'en profite  pour vous souhaiter une très belle et heureuse période des fêtes.
Joyeux Noël !! 
Xx

mardi 18 décembre 2012

Boules à neige / 2 versions

Dans le calendrier de l'avent de Léa (voir billet précédent), un petit coupon, qu'elle devait
gratter, indiquait un bricolage spécial...
Et celui que j'avais en tête était ces fameuses boules de neige.

Après quelques recherches, afin de connaître la marche à suivre pour réaliser ces globes magiques, je me suis rendu compte qu'il existait beaucoup de versions et autant de façons de
procéder (surtout au niveau des matériaux: neige artificiel versus paillettes).

Donc, voici ma version ..

Le matériel
-Pots de verre
- Eau distillée
- Glycérine
- Paillettes (brillants)
- Figurines (arbres, voir note plus bas)
- Colle imperméable

Marche à suivre
1- Centrer et coller les figurines à l'intérieur des couvercles. 
Remarque: La pression exercée par le pot lors du vissage, risque de faire décoller les figurines si celles-ci ne laissent pas l'espace nécessaire à cette manœuvre...

Laisser bien sécher
2- Remplir les pots d'eau distillée (laisser qu'une petite espace)
Remarque: Assurez-vous que vos pots sont étanches, sinon il  sera nécessaire d'appliquer un filet de colle (ou encore du silicone) entre le couvercle et le pot afin de bien sceller cette partie.  
De mon côté, j'ai rempli mes pots d'eau du robinet, vissé fermement et laissé sur le comptoir toute la nuit afin de vérifier leur étanchéité.

3- Ajouter ensuite la glycérine et les paillettes scintillantes.
Remarque: Côté quantité ... À vrai dire, j'y suis allée à l’œil !! 
Peut-être quatre à cinq gouttes de glycérine,,pas trop sinon le mélange devient un peu flou.
Cependant, l'ajout de glycérine est nécessaire, elle retarde légèrement la descente des brillants ce qui donne l'effet de "neige". 
Pour les brillants, allez-y selon l'effet que vous désirez créer. 
4- Revisser le couvercle, avec la figurine, sur le pot et serrer fermement.
Pourquoi une deuxième version ???
Et bien voici...
Quelques heures seulement après avoir terminé nos globes de neige, j'ai remarqué que l'eau était légèrement teintée de vert. Cause possible....La teinture des arbres décoratifs!!!
Cela n'était pas terrible, nous avons donc gardé deux globes, car Léa y tenait.
Par contre, j'ai proposé à Léa d'enlever l'eau qui se trouvait à l'intérieur des autres et d'ajouter de la neige artificielle....comme ici

Si cela était à refaire, je crois que je laisserais tremper les petits arbres quelque temps.
De cette façon, probable que la teinture se stabiliserait et ne colorerait pas l'eau ???

Question de vous inspirer, voici d'autres réalisations..

C Star events
The Mod cloth blog
Tchoubi
Timber press
Sweet something designs

mercredi 28 novembre 2012

:: Calendrier de l'Avent ::

Oufff ! Juste à temps pour le décompte  ....

Voici notre calendrier de l'Avent !!
Cette année, à la grande demande de ma cocotte, les cartes à gratter sont de retour !!
Cependant, je souhaitais changer la présentation du calendrier utilisé l'an passé....
J'ai donc choisi d'insérer les "gratteux" dans ces fameuses petites pochettes de carton. Chaque jour, il leur suffira de déchirer leur pochette étoile afin d'y découvrir le privilège à gratter.

Voici donc la marche à suivre. À noter que les étapes sont à titre d'exemple. Ces dernières peuvent facilement être inversées :)

Matériel nécessaire pour les pochettes
* Papiers carton (pas trop épais)
* Crayons
* Modèle(s) à tracer (étoile, oiseau, cloche, etc.) 
 * Ciseaux
* Éléments décoratifs (facultatif)
 * Fils

  
Étape 1→ Afin d'obtenir deux épaisseurs de papier, plier le papier cartonné sur lui-même.
Étape 2→ À l'aide des modèles, tracer 24 formes.
Étape 3→ Découper les formes que vous avez tracé.



Étape 4→ Au nombre de deux, assembler les formes en prenant soin de laisser une petite fente. Celle-ci sera nécessaire afin d'y insérer, dans une étape future, la carte à gratter (contrairement à moi, si vos privilèges sont déjà prêts ou encore si vous désirez insérer autre chose, vous pourriez procéder maintenant et fermer la pochette à cette étape-ci). 



Étape 5→ Décorer, ou pas, vos pochettes.
Numérotez également vos pièces, de 1 à 24.

Maintenant, pour les cartes à gratter (les gratteux)

Matériel nécessaire
* Liste de privilèges
* Ciseau
* Colle
* Papiers cartonnés, papiers scrapbooking
*  Pellicule plastique autocollante
* Pinceau
*Peinture acrylique
* Savon à vaisselle


Étape 1→ Imprimer vos activités/privilèges et coller ceux-ci sur le papier cartonné ou scrapbooking.

Si le fichier des privilèges vous intéressent, il est possible de les télécharger plus bas.
De plus, j'ai ajouté des cartons vierges afin que vous puissiez y inscrire
ceux de votre choix.

Étape 2→ Protéger la surface, qui sera peinte avec le produit à gratter, d'une pellicule plastique autocollante.



Étape 3→ Avant d'appliquer le produit, n'oubliez pas de planifier vos privilèges.
Pour ce faire, j'ai utilisé un calendrier en y notant les privilèges selon la date à laquelle ceux-ci seront utilisés. Ensuite, sous chacun de ceux-ci, j'ai inscrit une courte description de l'image qui orne le carton sur lequel l'activité se retrouve. Ou encore, annoter simplement le numéro de la date choisie sur la carte à un endroit qui ne sera pas caché par la peinture à gratter. De cette façon, il vous sera facile de déterminer quel privilège se retrouve sur quel carton et ainsi dans quelle pochette celui-ci doit être inséré.


Étape 4→ Appliquer la peinture à gratter et laissez sécher.


Mélange pour la peinture à gratter:
 *Mélanger 1 mesure de savon à 
vaisselle pour deux mesures de 
peinture acrylique


Étape 5→ Insérer les cartes à l'intérieur des pochettes.
Étape 6→ Fermer la couture ... (Étape que j'ai laissé tomber)



Étape 7 (si vous désirez suspendre vos étoiles)→ Perforer la pochette à l'aide d'une perforatrice et
insérer ensuite une petite ficelle ...et voilà !!

lundi 22 octobre 2012

:: Paysages et lignes continues ::

Un beau projet d'art trouvé sur ce site...
Le défi consiste à créer un paysage en traçant que des lignes continues. Ces dernières ne doivent pas se croiser ni se joindre. 
Chacune d'elles doit partir du côté gauche de la feuille pour se terminer du côté opposé.
Voici le résultat final...

lundi 17 septembre 2012

Début de l'apprentissage des conjugaisons

C'est le début de l'apprentissage des conjugaisons pour Miss Léa ...
Je lui ai préparé ces tableaux afin de l'aider à retenir les verbes à l'étude.
Dans un premier temps, elle doit simplement associer le verbe conjugué au bon pronom personnel.
Ensuite, je lui demande de retranscrire ses réponses dans son petit cahier d'écriture. Par la suite, elle devra également composer une phrase avec chacun des verbes.


dimanche 9 septembre 2012

C'est le début ...

... d'une nouvelle année scolaire.
Nous entamons notre 5e année d'école à la maison et celle-ci marque le début d'une nouvelle étape dans la vie de notre garçon,,,le secondaire !!! En fait, Gabriel entreprendra le secondaire 1 dans toutes les matières prévues pour ce niveau, mis à part le français. Je désire solidifier ses bases en écriture et en lecture (inférences). Des difficultés persistent et je crois qu'il serait sage de ne pas ajouter de nouvelles notions au risque d'aggraver la situation. L'an passé, avec l'aide d'une orthopédagogue, il avait fait de beaux progrès. Il avait grandement amélioré la structure de ses textes, mais des difficultés persistent, entre autres, au niveau de l'orthographe. Heureusement, contrairement à ses débuts, il est de plus en plus motivé à réussir et désir améliorer la qualité de ses textes...Connaissant mon fils, c'est un gros + !!

De mon côté, j'ai terminé la planification annuelle de chacune des matières (sauf français). Difficile de savoir si nous réussirons à abattre toute cette matière; les semaines sont assez chargées ... fort probable que de petits ajustements se feront au niveau de mes planifications, on verra au fur et à mesure que les semaines avancent.. Gabriel sait que la charge de travail sera plus élevée, après tout c'est le secondaire ;)
Nous avons élaboré un horaire de travail ensemble et il est bien conscient qu'il devra peut-être poursuivre ses travaux outre l'horaire préétabli si cela est nécessaire (Oups! Ça, c'est moins drôle).

 Notre horaire → ici


Voici les manuels avec lesquels Gabriel travaillera cette année:

Français :

Pas de programme officiel pour le moment, étant donné qu'il a déjà fait le programme de 6e année (Cyclade) nous travaillerons seulement avec des cahiers d'exercices ...
 
 Cahier d'activités
Visionner un extrait → ici

 Stratégies d'écriture au primaire
Cahier d'exercices et de production écrites
Éditions Grand Duc

À vos plumes (6e année)
Visionner un extrait → ici 

Visionner un extrait → ici  

Questions de textes (6e année)
Visionner un extraitici

Visionner un extraitici

Les romans:



 Mathématiques :
Panoram@th 
Manuel et cahier d'exercices
Édition CEC
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 Ma planificationici

Certains cahiers exerciseurs n'ont pas été achevés l'an passé, ils serviront donc en début d'année et par la suite nous utiliserons les nouveaux pour le secondaire ...

**
Visionner un extrait → ici 

Visionner un extrait → ici  

Visionner un extraitici


Histoire : 

 Regards sur les sociétés
Manuel et cahier d'exercices
Édition CEC

Ma planification ici

Géographie :
 
Cahier de savoirs et d'activités
Édition ERPI
Visionner un extrait → ici 

Ma planification ici

 Science et technologie :

Manuel et cahiers d'exercices
Édition Chenelière

Ma planification ici

 Éthique et culture religieuse :

Cahiers d'apprentissages

Édition CEC

Ma planification ici


Anglais :
  Anglais (sec. 1)

lundi 13 août 2012

Grilles à compléter :: Tableau des nombres

Je dépose ici 2 fichiers que j'ai utilisés pour ma puce cet été ...

Pour Léa, le fonctionnement de la grille des nombres n'était pas si évident .
Placer les nombres sans compter 1-2-3 etc... restait un défi ...

Je lui ai donc proposé ces deux activités en espérant que celles-ci l'aident à consolider cet apprentissage ..

Après avoir travaillé avec le tableau des nombres (téléchargement plus bas), elle devait compléter ces petites grilles ....
Celles-ci demandent d'ajouter une dizaine lorsque l'on se déplace vers le bas, d'en soustraire une pour un déplacement vers le haut, puis vers la gauche on enlève une unité et vers la droite on en ajoute une.

 et ....
 Le fameux tableau des nombres de 1 à 100

J'utilise avec Léa le tableau de cette façon: je place au hasard quelques nombres et lui demande de compléter le tableau à l'aide des nombres manquants.. Et idéalement,  sans qu'elle choisisse les nombres .

Cette fois-ci, plutôt que de plastifier l'atelier, j'ai utilisé une plaque en métal et collé les jetons des nombres sur une feuille aimantée. J'ai pensé qu'il serait plus facile de placer les jetons sans que ceux-ci se déplacent constamment sur le tableau...
(Si vous possédez une imprimante à jet d'encre, il est possible d'imprimer directement sur la feuille aimantée)

Bonne semaine !
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